Lire & faire lire


En développant à Paris le programme de lecture intergénérationnelle Lire & faire lire, la Fédération de Paris de la Ligue de l’enseignement participe depuis plus de 20 ans au développement du lien intergénérationnel et au plaisir de lire de tous les enfants.

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La force du lien intergénérationnel pour le seul plaisir de lire

Lire & faire lire est un programme national d’ouverture à la lecture et à la solidarité intergénérationnelle. Dans l’objectif de partager le goût de la lecture et des livres, des bénévoles de plus de 50 ans interviennent dans différentes structures dédiées à l’accueil collectif des enfants, auprès de petits groupes de 0 à 12 ans.

Des bénévoles seniors aux côtés des enfants et des structures éducatives

Sur les temps scolaires, péri ou extrascolaires, à Paris, ce sont plus de 400 bénévoles seniors, formé·es dans les valeurs de pédagogie et d’inclusion défendues par notre fédération, qui interviennent une fois par semaine dans près de 300 structures pour des moments de lectures plaisir. Des projets menés avec les équipes pédagogiques dans la continuité de leur projet et en lien régulier avec des professionnel·les de la littérature jeunesse et de la lecture à voix haute ainsi qu’avec les bibliothèques de la Ville de Paris.

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Lire et faire lire enfant et bénévole

Un programme éducatif au service de la culture et de l’égalité

En développant le programme Lire & faire lire à l’échelle du territoire parisien, la Fédération de Paris de la Ligue de l’enseignement favorise l’accès à la culture de tous les enfants dans une dynamique de coopération avec les structures accueillantes. En donnant à découvrir des ouvrages de littérature jeunesse, nous participons aussi à la lutte contre l’illettrisme et au développement de l’esprit critique dès le plus jeune âge. 

Avec Lire & faire lire, notre fédération œuvre enfin au vivre ensemble et à la consolidation du lien intergénérationnel : en donnant de leur temps, nos bénévoles seniors illustrent combien la citoyenneté est essentielle, à tous les âges de la vie.

Objectifs pédagogiques

Pour les enfants

  • Développer le goût de la lecture et le plaisir de lire
  • Lutter contre l’illettrisme
  • Favoriser le vivre-ensemble, l’ouverture à l’autre, la fraternité
  • Vivre la rencontre et le dialogue intergénérationnel 
  • Favoriser la réussite scolaire
  • Favoriser l’écoute, l’expression orale et la maîtrise de la langue
  • Développer l’esprit critique

Pour les bénévoles

  • Partager le goût pour la lecture, le plaisir de lire et la culture littéraire
  • S’engager dans un projet porteur de sens, vecteur de lien social
  • Être formé et accompagné dans sa mission
  • Bénéficier d’un programme d’ouverture culturelle et d’activités physiques adaptées
  • Vivre la rencontre et le dialogue intergénérationnel
  • Développer l’esprit critique

Publics

  • Enfants de 0 à 12 ans
  • Bénévoles de + 50 ans
  • Professionnel·les de l’éducation, de la petite enfance, travailleurs sociaux

Structures accueillantes

  • Structures éducatives et associatives
  • Structures de l’aide sociale à l’enfance
  • Structures culturelles (bibliothèques, musées...)
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bénévole et enfants

Bénévoles


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Lecture enfants

Le parcours du bénévole

  • Réunion d’informations : présentation du dispositif
  • Inscription et signature de la charte du bénévole ainsi que de la fiche d’inscription (attestation d’assurance demandée)
  • Affectation dans une structure partenaire selon les préférences de localisation
  • Mise en place de séances de lecture hebdomadaires d’une durée de 20 à 40 minutes pour des petits groupes d’enfants (entre 4 et 6) dans un lieu adapté (les modalités peuvent varier en accord des deux parties) 
  • Accompagnement possible par un·e bénévole tuteur·trice
  • En parallèle : formation en lecture à voix haute, gestion de groupes, autour de la littérature jeunesse, rencontre avec des professionnel·les du livre jeunesse, conférences sur les temps de l’enfant ; temps de partages et échanges de pratiques entre pairs, sorties culturelles et activités bien-être entre bénévoles
  • Réception d’une newsletter mensuelle à destination des bénévoles
  • Échange régulier avec la coordination Lire & faire lire de notre fédération

Structures accueillantes


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Lire et faire lire ecole

Le parcours de la structure accueillante

  • Inscription auprès de la coordination : partage du projet de classe ou de l’établissement, nombre de bénévoles souhaité...
  • Affectation d’un·e bénévole
  • Accueil du·de la bénévole : 1ʳᵉ rencontre avec la direction de l’établissement
  • Mise en place de binômes (professionnel·le de l’éducation ou de la petite enfance/bénévole) dans la mesure du possible
  • Signature de la convention de partenariat et de la charte Lire & faire lire entre la structure d’accueil et la Fédération de Paris de la Ligue de l’enseignement ainsi que de la charte (reconduction tacite)
  • Signature de l'annexe (modalités de lecture / annualisé)
  • Accompagnement sur le long cours : suivi et échanges entre la coordination, le·la bénévole et la structure d’accueil
  • Réception d’une newsletter à destination des structures 
  • Échanges ponctuels avec la coordination parisienne

Documents utiles

Pour aller plus loin

Partenaires

Un programme soutenu par le Ministère de l’Education nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche, l'association Lire & faire lire, Commission des financeurs, le Fonds national pour le développement de la vie associative, la Fondation On Senior's Side, Klesia et la Fondation Crédit Mutuel pour la Lecture.

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