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Laïcité
La laïcité : domaine d’action historique de la Ligue de l’enseignement
La Fédération de Paris de la Ligue de l’enseignement est un acteur engagé et reconnu de la promotion et la préservation des grands principes de la République. Parmi eux, celui de laïcité, étroitement lié à l’histoire de la Ligue de l’Enseignement à l’échelle nationale.
Dans la lignée de cette histoire et jusqu’à aujourd’hui, la Fédération de Paris de la Ligue de l’enseignement n’a cessé d’affirmer l’importance de la laïcité comme levier fondamental garantissant l’égalité de tou·tes les citoyen·nes. Respect des convictions religieuses, liberté de croire ou de ne pas croire, rappel des textes juridiques : ancrée au cœur des fondements du principe de laïcité, notre approche s’attache à promouvoir les notions de vivre ensemble, de respect, tout en luttant contre toutes les formes de discrimination et de radicalité.
Créée en 1866 sous l’impulsion de Jean Macé, la Ligue de l’enseignement réclame dès 1871, une « instruction gratuite, obligatoire et laïque » ainsi qu’une laïcisation des personnels enseignants. Des revendications donnant lieu à de nombreux débats dans les sphères publiques jusqu’à l’adoption des lois scolaires de 1881 et 1885. Une victoire pour la Ligue de l’enseignement et l’ensemble des tous jeunes acteurs de l’éducation populaire de l’époque !
Diffuser le principe de laïcité : un enjeu contemporain
Si la Ligue de l’enseignement défend la laïcité depuis plus d’un siècle, elle continuer d’œuvrer sans relâche, pour faire vivre ce principe dans notre société contemporaine et continuer de diffuser cette notion juridique à travers l’éducation populaire : temps de sensibilisation, formations, conseil, réalisation de fascicules et d’outils pédagogiques, conférences, recherches-action, expositions...
Actrice de terrain auprès de nombreux publics – enfants, jeunes, adultes, professionnel·les de l’éducation, de l’animation et du secteur associatif -, à l’initiative de nombreux projets culturel et éducatifs, délégataire de service public pour l’Etat et les collectivités, la Fédération de Paris de la Ligue de l’enseignement se réaffirme ainsi au quotidien comme une structure privilégiée dans la garantie et de la promotion du principe de laïcité.
Une question ?
Besoin de conseils sur des sujets et situations inhérents à la laïcité ?
Nos actions
Nos formations laïcité ont pour objectif d’éclairer les débats contemporains et d’en analyser collectivement les enjeux. Dispensées à l’aide d’outils mobilisables par toutes et tous et pensés en vue d’entrer dans une dynamique autant réflexive que participative. Les modules que nous proposons alternent contextualisation théorique et analyse de situations concrètes.
Les notions abordées :
- Animation de la laïcité à l’école
- Dynamiques citoyennes et laïcité
- Faire vivre la laïcité auprès de la jeunesse
- Laïcité et travail social
- La laïcité à l’épreuve des discriminations
- La laïcité à l’épreuve des radicalités
Public visé :
- Agents de la fonction publique
- Professionel·les de l’éducation et de l’animation
- Responsables, bénévoles, salarié·es du secteur associatif
- Volontaires en Service Civique
- Scolaires (du collège au lycée)
La recherche occupe un rôle important dans l’action de la Fédération de Paris de la Ligue de l’enseignement. Par la conduite de recherches-action, notre fédération souhaite faire entrer en interaction les connaissances scientifiques et le vécu sur le terrain, en vue de faire émerger, dans le quotidien associatif et professionnel, des préconisations concrètes à des questionnements sur la laïcité, le vivre ensemble et la lutte contre toutes les dérives séparatistes (lutte contre les discriminations et les extrémismes)
Laïcité, jeunesse et éducation populaire
À cet égard, une recherche action participative, croisant les questions de laïcité, de jeunesse et d’éducation populaire, portée conjointement par la Fédération de Paris de la Ligue de l’Enseignement et Zelda Touchard, Doctorante en Sciences de l’éducation à l’Université de Paris X Nanterre la Défense, dans le cadre d’un contrat CIFRE, a contribué à faire dialoguer savoirs pratiques et savoirs scientifiques (publication à venir).
Laïcité éducative
En 2026, une recherche action, intitulée « Laïcité éducative », a été mise en place et ambitionne de questionner l’appropriation du principe de laïcité et des valeurs qui lui sont attachées. Articulée autour de membres de la communauté éducative de quartiers prioritaires de la politique de la ville, regroupés au sein de la Cité éducative du 18ème arrondissement de Paris, elle proposera de créer une synergie autour du partage d’un référentiel commun. Cette recherche-action sera une occasion de mettre en évidence la nécessité d’un regard croisé entre membres des institutions éducatives, des structures associatives et de la recherche scientifique.
Cité laïque
Récipiendaire du prix de la laïcité au mois de décembre 2021, l’exposition « Cité laïque », est née du constat d’une carence générale en termes d’outils pédagogiques à destination des jeunes, permettant de faire vivre la laïcité et d’en transmettre ses principaux ressorts, de manière ludique et éducative.
Cette exposition mobile se décline en 6 panneaux présentant tour à tour, les repères clefs de la laïcité en France sous forme d’illustrations et d’un livret pédagogique.
Sujets abordés :
- Penser et faire vivre la laïcité
- Liberté d’expression du religieux
- Espaces publics /privés
- La laïcité à l’école
- Genre, droits des femmes et laïcité
Vous souhaitez exposer « Cité laïque » dans votre structure ? Contactez-nous.
Ce projet a bénéficié du soutien de la CAF Paris et de la DRAJES Ile-de-France.
Voyage en culture
Voyage en cultures est un parcours éducatif scolaire porté par notre fédération en partenariat avec le CDAFAL de Paris, à destination des élèves du CM1 à la 6ᵉ. Lauréat du Prix national de la laïcité 2025, il propose un travail concret sur la compréhension du fait religieux et du pluralisme des convictions.
Le projet comprend :
- Une séance en classe pour distinguer croyances et connaissances
- Trois visites-ateliers à l’IMA, au mahJ et à la basilique de Saint-Denis
- Des ateliers de création artistique à partir des œuvres découvertes
- Une séance de synthèse en classe pour structurer les apprentissages
- Des restitutions (expositions, podcasts…) avec les familles
- En 2026-2027 : une nouvelle étape au Panthéon autour des valeurs républicaines
Un parcours progressif mêlant savoirs, culture et réflexion citoyenne.
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